女孩、学龄前儿童和孩子在教室里拿着书思考,教育和学习发展。患有多动症的孩子和无聊的女学生在课堂上做白日梦,关于艺术评估中的课程、想法和知识

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这张图片展现了在教室里,有女孩、学龄前儿童和其他孩子。女学生显得无聊,患有多动症的孩子在做白日梦。他们在思考教育、学习、课程、艺术、想法和知识等方面,涉及成长、认知、思考、解决方案等,呈现出童年学习的多样状态。
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