向量中一位教师手持拼图块弥合儿童初等教育的差距

向量中一位教师手持拼图块弥合儿童初等教育的差距图片
点 击 查 看 大 图
向量中一位教师手持拼图块弥合儿童初等教育的差距
这幅向量图描绘了一位教师手持拼图块,努力弥合儿童初等教育中的差距,体现了对教育公平和提升教育质量的关注。
  • 素材ID:467702099
    举报
  • 格式:矢量
  • 作者:pathdoc
  • 最大输出:可以放大缩小至任意尺寸
关键词
背景团队向量隐喻连接路径成功拼图合作扁平女孩卡通帮助一起拼图伙伴关系插图学习协作访问权限概念业务儿童解决方案桥梁学院学校战略青少年挑战设计未来职业生涯教育机会认知男孩连接建筑学位摘要