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幼儿园教室里的多元儿童学习生物回收环境,进行垃圾分类。教育、回收和生态保护的概念
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幼儿园教室里的多元儿童学习生物回收环境,进行垃圾分类。教育、回收和生态保护的概念
在幼儿园的教室里,多元的儿童正在学习生物知识,进行回收利用和垃圾分类,体现了教育、回收和生态保护的重要概念,有助于培养孩子们的环保意识和责任感
素材ID:
450736415
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格式:
JPG
作者:
edward_indy
第三方权利说明:
已取得肖像权或物权授权
最大分辨率:
5880 x 3920px
最大输出:
49.78 x 33.19cm (300dpi) | 207.43 x 138.29cm (72dpi)
关键词
生态学
慈善机构
幼儿园
重复使用
垃圾
志愿者
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