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带有‘What's Your Home Worth?’字样的迷你房屋

ID:1003542465 带有‘What's Your Home Worth?’字样的迷你房屋

一个人在实验室工作，就该图像的用途提供建议

AIGCID:883012882 一个人在实验室工作，就该图像的用途提供建议

什么决定了房屋的价值 - 建筑物的房产价值 - 影响房产价值的因素 - 带有住宅建筑模型的概念

ID:1126195733 什么决定了房屋的价值 - 建筑物的房产价值 - 影响房产价值的因素 - 带有住宅建筑模型的概念

期待什么

ID:1112615566 期待什么

一位高年级学生在平板电脑上参加网络安全测验，测试他们对在线安全实践的知识，并为所学感到充满力量。

AIGCID:1085793382 一位高年级学生在平板电脑上参加网络安全测验，测试他们对在线安全实践的知识，并为所学感到充满力量。

一个穿着西装的小男孩在科学主题的书桌前专心地在笔记本上书写，周围是教室中摆放着的烧杯和试管。

AIGCID:913925232 一个穿着西装的小男孩在科学主题的书桌前专心地在笔记本上书写，周围是教室中摆放着的烧杯和试管。

一群学生一起观察化学反应，记录变化并讨论所见

AIGCID:975787577 一群学生一起观察化学反应，记录变化并讨论所见

一位科学家在显微镜下检查微观样本

AIGCID:1035216241 一位科学家在显微镜下检查微观样本

专注的女子看着多种族学生在笔记本电脑上打字

ID:1080456352 专注的女子看着多种族学生在笔记本电脑上打字

一名男子正专注地透过一个洞凝视，在探索洞外的事物时表现出深深的好奇。

AIGCID:1066492227 一名男子正专注地透过一个洞凝视，在探索洞外的事物时表现出深深的好奇。

一只猫正看着一排装满不同颜色液体的彩色试管。

AIGCID:826539255 一只猫正看着一排装满不同颜色液体的彩色试管。

微笑的女医生，身穿白大褂，佩戴听诊器，坐在蓝色椅子上，似乎在医疗办公室里。

AIGCID:1108789561 微笑的女医生，身穿白大褂，佩戴听诊器，坐在蓝色椅子上，似乎在医疗办公室里。

白色背景上的预期标识

ID:1061606714 白色背景上的预期标识

A little boy in a school uniform is sitting at a table with various test tubes. A student does independent work in chemistry. He smiles and enjoys what is happening

AIGCID:881759492 A little boy in a school uniform is sitting at a table with various test tubes. A student does independent work in chemistry. He smiles and enjoys what is happening

学习目标：为研讨会期间参与者将获得的成果设定详细目标，确保活动预期成果清晰明确

AIGCID:947143844 学习目标：为研讨会期间参与者将获得的成果设定详细目标，确保活动预期成果清晰明确

汽车销售代表在试驾期间帮助女士做决策，选择投资哪款车辆。展厅里的男员工协助顾客挑选合适的汽车

ID:1091832026 汽车销售代表在试驾期间帮助女士做决策，选择投资哪款车辆。展厅里的男员工协助顾客挑选合适的汽车

女性患者在美容诊所咨询，向美容师展示她希望改变的面部部位

ID:1089919050 女性患者在美容诊所咨询，向美容师展示她希望改变的面部部位

在美容手术前，医生会对患者进行检查。患者审视自己，并告诉医生她想要改变的地方。

ID:718342218 在美容手术前，医生会对患者进行检查。患者审视自己，并告诉医生她想要改变的地方。

室内氡气的可接受水平是多少？ - 带有家庭图标和标语文字的概念图

ID:888986882 室内氡气的可接受水平是多少？ - 带有家庭图标和标语文字的概念图

展示一只戴着手套的手在看似实验室环境中准备生肉样本的图片，强调食品制备中的科学方法

AIGCID:895689680 展示一只戴着手套的手在看似实验室环境中准备生肉样本的图片，强调食品制备中的科学方法

拥有待办事项清单、通过笔记提醒、分步工作、时间管理以及管理待办事项优先级的个人

ID:1124037756 拥有待办事项清单、通过笔记提醒、分步工作、时间管理以及管理待办事项优先级的个人

一位高年级学生在平板电脑上进行网络安全测验，测试他们对网络安全实践的知识，并因所学而感到充满力量。

AIGCID:1085793355 一位高年级学生在平板电脑上进行网络安全测验，测试他们对网络安全实践的知识，并因所学而感到充满力量。

一张写着'What If?'的便利贴靠近一杯咖啡，暗示在日常环境中对假设情景的思考

AIGCID:1070842351 一张写着'What If?'的便利贴靠近一杯咖啡，暗示在日常环境中对假设情景的思考

一位年轻美丽的实验室助理，身着医疗长袍，戴着听诊器，查看从患者身上抽取的血液以进行分析，并决定开什么处方。慢动作。

ID:1062223023 一位年轻美丽的实验室助理，身着医疗长袍，戴着听诊器，查看从患者身上抽取的血液以进行分析，并决定开什么处方。慢动作。

成排的圆形木块上有许多问号，许多问题需要答案、系统、处理、测试或常见问题解答的概念

ID:778927772 成排的圆形木块上有许多问号，许多问题需要答案、系统、处理、测试或常见问题解答的概念

年轻男学生生气且不知所措。他感到无助，因为他得准备考试和理解复杂的教育概念。

AIGCID:945741377 年轻男学生生气且不知所措。他感到无助，因为他得准备考试和理解复杂的教育概念。

Doodle speech bubble with 5W1H questions set. Brainstorming, information, idea, consulting label.Problem solving, investigation

ID:798871337 Doodle speech bubble with 5W1H questions set. Brainstorming, information, idea, consulting label.Problem solving, investigation

在短笔记纹理背景上写下你所学的内容

ID:1104075920 在短笔记纹理背景上写下你所学的内容

医生在诊所做完医疗检查后与患者交谈

ID:599643037 医生在诊所做完医疗检查后与患者交谈

小女孩在学校擦掉她在黑板上画的东西

ID:915217832 小女孩在学校擦掉她在黑板上画的东西

五个W和一个H

ID:769461189 五个W和一个H

家庭作业：在课堂外完成的学校任务，旨在巩固学生所学知识并支持其学业成长。

AIGCID:921993304 家庭作业：在课堂外完成的学校任务，旨在巩固学生所学知识并支持其学业成长。

期待什么？

ID:1137636147 期待什么？

期待什么

ID:1112615381 期待什么

学生在课堂上举手提问。他们正专注地听老师讲解，并密切关注老师所说的内容。

ID:1004719294 学生在课堂上举手提问。他们正专注地听老师讲解，并密切关注老师所说的内容。

一个小孩睁大眼睛透过放大镜看，被所见吸引。特写镜头凸显其好奇与专注。

AIGCID:956576380 一个小孩睁大眼睛透过放大镜看，被所见吸引。特写镜头凸显其好奇与专注。

建筑物的房产价值 - 什么决定了房产的价值 - 影响房产价值的因素 - 带有计算器和住宅建筑模型的概念

ID:979547581 建筑物的房产价值 - 什么决定了房产的价值 - 影响房产价值的因素 - 带有计算器和住宅建筑模型的概念

团队反思所学，深思熟虑且具分析性，左侧三分之一留空白

AIGCID:889478350 团队反思所学，深思熟虑且具分析性，左侧三分之一留空白

带有问题“你的优点和缺点是什么？”的彩色纸张，自我激励的概念

ID:1083227827 带有问题“你的优点和缺点是什么？”的彩色纸张，自我激励的概念

一位高年级学生在平板电脑上参加网络安全测验，测试他们对网络安全实践的知识，并为所学感到充满力量。

AIGCID:1085793301 一位高年级学生在平板电脑上参加网络安全测验，测试他们对网络安全实践的知识，并为所学感到充满力量。

在厨房里，一位身着白色 T 恤、神情专注的男子凝视着打开的冰箱，决定吃什么，周围是摆放整齐的新鲜食品和明亮的灯光。

AIGCID:1075148264 在厨房里，一位身着白色 T 恤、神情专注的男子凝视着打开的冰箱，决定吃什么，周围是摆放整齐的新鲜食品和明亮的灯光。

心理学在商业发展中的决策过程有哪些影响方式？如何利用这些见解推动组织战略取得更大成功？

AIGCID:1043939084 心理学在商业发展中的决策过程有哪些影响方式？如何利用这些见解推动组织战略取得更大成功？

戴眼镜的男子手持显微镜，对所见之物感到惊讶或好奇。

AIGCID:988514481 戴眼镜的男子手持显微镜，对所见之物感到惊讶或好奇。

这个故事探寻有关个性的隐藏真相，不是为取悦他人，而是专注于证明自己所展现的

AIGCID:1070489883 这个故事探寻有关个性的隐藏真相，不是为取悦他人，而是专注于证明自己所展现的

带有各种框中对勾和叉号的 3D 渲染清单。它传达了清单管理的概念。确认已完成和未完成的内容

ID:1060551898 带有各种框中对勾和叉号的 3D 渲染清单。它传达了清单管理的概念。确认已完成和未完成的内容

医生在美容手术前为患者进行检查。患者看着自己并告知医生她想要改变的地方

AIGCID:972685720 医生在美容手术前为患者进行检查。患者看着自己并告知医生她想要改变的地方

五个W和一个H

ID:769461674 五个W和一个H

基于成果的教育：一种关注学生在课程或项目结束时预期达成成果的方法，强调可衡量的、具体的成果。

AIGCID:1078078804 基于成果的教育：一种关注学生在课程或项目结束时预期达成成果的方法，强调可衡量的、具体的成果。

戴蓝色手套的手紧握着一根试管，背景虚化，电脑显示器上似乎显示着科学数据的特写镜头

AIGCID:831915495 戴蓝色手套的手紧握着一根试管，背景虚化，电脑显示器上似乎显示着科学数据的特写镜头

期待什么

ID:985895763 期待什么

学生在课堂上举手提问。他们正专注地听老师讲解，并密切关注老师所说的内容。

ID:1004719169 学生在课堂上举手提问。他们正专注地听老师讲解，并密切关注老师所说的内容。

People's hands holding speech bubble with question -Who What Where When Why How. Brainstorming, information, idea.Problem solving, investigation. Ask and answer concept

ID:798871173 People's hands holding speech bubble with question -Who What Where When Why How. Brainstorming, information, idea.Problem solving, investigation. Ask and answer concept

罗夏测验

AIGCID:791423338 罗夏测验

学生共同分析样本，比较观察结果并讨论结果

AIGCID:975802366 学生共同分析样本，比较观察结果并讨论结果

医生和患者在诊所谈论医疗检查。男医生向年轻的超重女性展示带有医疗筛查结果的写字板，并解释这些结果的含义

ID:731016793 医生和患者在诊所谈论医疗检查。男医生向年轻的超重女性展示带有医疗筛查结果的写字板，并解释这些结果的含义

沉思女孩坐在豆袋上思考在笔记本上写什么的肖像

ID:1017173333 沉思女孩坐在豆袋上思考在笔记本上写什么的肖像

一位身着黄色上衣的女子专注地在纸上书写

AIGCID:918094472 一位身着黄色上衣的女子专注地在纸上书写

Groovy 问答卡通人物和贴纸集。有趣的复古对话框，带有问号和感叹号，大脑。智能游戏吉祥物，70 年代 80 年代风格卡通问答集矢量插图

ID:1115627502 Groovy 问答卡通人物和贴纸集。有趣的复古对话框，带有问号和感叹号，大脑。智能游戏吉祥物，70 年代 80 年代风格卡通问答集矢量插图

氨测试，氨测试对您来说是否必要？

AIGCID:1147679965 氨测试，氨测试对您来说是否必要？

手持“这能带来快乐吗？”标签的人在决定保留什么，强调有意识的整理

AIGCID:1135435045 手持“这能带来快乐吗？”标签的人在决定保留什么，强调有意识的整理

一位戴着时尚头巾的年轻亚裔女子，脸颊被一只戴着手套的手轻轻触碰，似乎正在进行皮肤护理评估。

AIGCID:969113333 一位戴着时尚头巾的年轻亚裔女子，脸颊被一只戴着手套的手轻轻触碰，似乎正在进行皮肤护理评估。

五个W和一个H（即何事、何人、何时、何地、何物以及如何）

ID:769457559 五个W和一个H（即何事、何人、何时、何地、何物以及如何）

足智多谋的组织者：有效管理资源和日程安排，为团队提供高效执行和实现目标所需的条件

AIGCID:1086918664 足智多谋的组织者：有效管理资源和日程安排，为团队提供高效执行和实现目标所需的条件

内心的思考审视过去的决定及其对未来的塑造作用

AIGCID:1123716069 内心的思考审视过去的决定及其对未来的塑造作用

一位科学家在实验室环境中仔细检查一只可能是蟋蟀的大昆虫

AIGCID:945777859 一位科学家在实验室环境中仔细检查一只可能是蟋蟀的大昆虫

学生在课堂上举手提问

ID:1004719287 学生在课堂上举手提问

一个问号符号代表帮助、信息和解决方案。它用于常见问题解答、测验、测试、调查、支持和决策制定。设计特色是一个简单的镂空问号

AIGCID:984456359 一个问号符号代表帮助、信息和解决方案。它用于常见问题解答、测验、测试、调查、支持和决策制定。设计特色是一个简单的镂空问号

另一个罗夏测验

AIGCID:791423321 另一个罗夏测验

戴着手套的手正用滴管小心地向一系列装有粉色溶液的容器中添加液体，背景看似是科研或实验室环境

AIGCID:879465792 戴着手套的手正用滴管小心地向一系列装有粉色溶液的容器中添加液体，背景看似是科研或实验室环境

Angry young male student has no idea what to do. Exam preparation and complicated education concept make him feel helpless.

AIGCID:885337928 Angry young male student has no idea what to do. Exam preparation and complicated education concept make him feel helpless.

这个故事探寻关于个性的隐藏真相，不是为取悦他人，而是专注于证明自己所展现的

AIGCID:1070489400 这个故事探寻关于个性的隐藏真相，不是为取悦他人，而是专注于证明自己所展现的

问号概念。问题与解决方案。

ID:966098291 问号概念。问题与解决方案。

问号概念。问题与解决方案。

ID:766738350 问号概念。问题与解决方案。

氨测试，您是否需要进行氨测试？

AIGCID:1140339487 氨测试，您是否需要进行氨测试？

小型西施犬，医院里工作的兽医 兽医正在检查这只狗以确定它患有何种疾病。一只幼犬正在诊所接受检查。

ID:923838292 小型西施犬，医院里工作的兽医 兽医正在检查这只狗以确定它患有何种疾病。一只幼犬正在诊所接受检查。

Confused student reading what she wrote in her copybook during individual work at lesson

ID:200667596 Confused student reading what she wrote in her copybook during individual work at lesson

《价值评估的 3D 渲染插图》

ID:211490638 《价值评估的 3D 渲染插图》

今天当你展示所知时你会发光！激励性、测试、日、衬衫、教师、T 恤设计矢量

ID:661270222 今天当你展示所知时你会发光！激励性、测试、日、衬衫、教师、T 恤设计矢量

基于成果的教育：一种教育策略，通过在课程或项目结束时明确、可衡量的成果来定义学生预期达成的目标。

AIGCID:1078078745 基于成果的教育：一种教育策略，通过在课程或项目结束时明确、可衡量的成果来定义学生预期达成的目标。

《从医，这是我的使命》——医生 T 恤设计，书法 T 恤设计，手绘字体短语，剪影，白色背景孤立，适用于 Cricut 切割和 EPS 10 文件

ID:996373173 《从医，这是我的使命》——医生 T 恤设计，书法 T 恤设计，手绘字体短语，剪影，白色背景孤立，适用于 Cricut 切割和 EPS 10 文件

手书手写汉字书法字体考啥中啥

仅商用ID:zt1511371 手书手写汉字书法字体考啥中啥

粉色背景上带有放大镜的“你学到了什么？”文字

ID:1154704334 粉色背景上带有放大镜的“你学到了什么？”文字

用于常见问题解答、信息、问题和解决方案概念的问号符号。测验、测试、调查、询问、支持、知识、决策。带有图标剪纸和蓝色背景的极简主义设计。

ID:506506414 用于常见问题解答、信息、问题和解决方案概念的问号符号。测验、测试、调查、询问、支持、知识、决策。带有图标剪纸和蓝色背景的极简主义设计。

白色背景上的红色问号

AIGCID:1066379369 白色背景上的红色问号

在海军蓝背景上带有放大镜的便利贴上写着“你学到了什么？”

ID:1154704785 在海军蓝背景上带有放大镜的便利贴上写着“你学到了什么？”

图表和商业文档中间醒目的黄色“下一步是什么”字样

AIGCID:1170367392 图表和商业文档中间醒目的黄色“下一步是什么”字样

基于成果的教育：一种专注于可衡量的学生成果的教育方法，强调学习者在课程或项目结束时必须达成的目标。

AIGCID:1078078734 基于成果的教育：一种专注于可衡量的学生成果的教育方法，强调学习者在课程或项目结束时必须达成的目标。

写有‘绩效成功的关键指标是什么？’的彩纸

ID:1170307528 写有‘绩效成功的关键指标是什么？’的彩纸

我不知道说什么。困惑的青春期前男童对模糊问题感到尴尬，有疑虑，没有答案、想法，不知所措，不确定。橙色背景下的小孩子

ID:1165905678 我不知道说什么。困惑的青春期前男童对模糊问题感到尴尬，有疑虑，没有答案、想法，不知所措，不确定。橙色背景下的小孩子

你的类型是什么 横幅

ID:1002545643 你的类型是什么 横幅

一位商务人士研究客户反馈以了解他们的喜好。他们利用这些信息来改进服务并让客户满意。

AIGCID:1081756652 一位商务人士研究客户反馈以了解他们的喜好。他们利用这些信息来改进服务并让客户满意。

通过在线调查和互动问卷探索技术与学习相结合的教育未来

AIGCID:1164756681 通过在线调查和互动问卷探索技术与学习相结合的教育未来

“接下来是什么”，作为横幅标题的短语

ID:1082741379 “接下来是什么”，作为横幅标题的短语

一个可爱的年轻小学生在幻想或思考该写些什么。正在参加考试。棕色长发。微微微笑。女学生。教育与学习

AIGCID:1169374479 一个可爱的年轻小学生在幻想或思考该写些什么。正在参加考试。棕色长发。微微微笑。女学生。教育与学习

你学到了什么？绿色背景上带有放大镜的纸质卡片上的短信内容

ID:947567342 你学到了什么？绿色背景上带有放大镜的纸质卡片上的短信内容

白色背景上的期望标识

ID:1206924234 白色背景上的期望标识

铅笔橡皮擦和黑色口蹄疫文字的特写。口蹄疫。带橡皮擦的铅笔。

AIGCID:1187621341 铅笔橡皮擦和黑色口蹄疫文字的特写。口蹄疫。带橡皮擦的铅笔。

小型西施犬，兽医在医院工作。兽医正在检查狗狗以确定它患了什么病。一只年轻的狗正在诊所接受检查。

ID:923838401 小型西施犬，兽医在医院工作。兽医正在检查狗狗以确定它患了什么病。一只年轻的狗正在诊所接受检查。

以教师为中心的教学和以学生为中心的教学。两种主要的教学策略是什么？

ID:1080099143 以教师为中心的教学和以学生为中心的教学。两种主要的教学策略是什么？

通过在线调查和互动问卷探索科技与学习相结合的教育未来

AIGCID:1176013216 通过在线调查和互动问卷探索科技与学习相结合的教育未来

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