重演者使用数字罗盘在教育展示中探索历史贸易路线
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中文描述：在教育展示中，重演者借助数字罗盘这一现代技术设备，踏上探索历史贸易路线的征程。他们凭借罗盘的指引确定方向，仿佛穿越时空，沿着古老的路径追寻往昔的贸易足迹。此过程融合了地理、导航、探索等元素，展现了从复古到现代的跨越，为观众带来独特的体验。

关键词

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